K8凯发一触即发

　　朱红
，K8凯发一触即发武汉学校优能中学初中英语研发主管和优秀教师
，领导的学生在全国英语能力竞赛中屡获殊荣；她严谨的教学作风
，轻松的课堂气氛
，一直深受学 生的喜爱。每当聊到她的身份和这个身份带给她的责任及使命时总让人肃然起敬
，不敢造次
，但她的声音、笑容
，以及她聊起那些孩子们时欢快的神态
，又总会给人 种如沐春风般的温暖、定心。似乎
，K8凯发一触即发老师
，总是这么的多面
，像谜。

　　初来乍到：挑战无处不在

　　读大学时
，虽然学的是英语专业
，她却从未想过今后会成为一名英语老师。大学还未结业
，她就顺利找到了在一家合资企业做翻译的事情
，原来她应该在这条前 途似锦
，和"老师"这身份毫无交集的大道上走得好好的
，却因一次偶然的时机而彻底改变。故事很老套
，她陪着同学去考了个教师资格证
，却在面试时深得教研员 赏识
，然后便被教研员热心地推荐去一所公立初中做了老师
，就此开始了她的执教生涯
，没想竟在不知不觉间就一路走过12个年龄寒暑。

　　2010年8月
，朱红老师正式加入K8凯发一触即发
，而之前8年的公立学校的执教经验却并没能给她带来几多优势。初来乍到的她
，在面对完全纷歧样的教学模式和更 严格的教学要求时感应了无限压力。她首先要应对的就是K8凯发一触即发对老师自身能力的考察。这里对每一个新老师都一视同仁
，不但需要加入种种托业、雅思等摸底考 试
，还得经受K8凯发一触即发独吞的现场批课。这和在公立学校很纷歧样
，它需要老师做到对自己所授科目每部分的内容都了如指掌
，也对老师的个人知识素养和教学技术都 提出了更高的要求。除此之外
，这里的学员、家长的需求和期望明显越发迫切
，这也在无形之中鞭笞着她始终不绝进取
，不敢松懈。

　　"在其时
，熬夜那都是家常便饭
，特别是寒暑假期间要带差别的课程
，第二天10个小时的课前一天晚上都要备好
，压力相当大。"但即便如此辛苦
，朱红老师 在聊及那段时光时总是带着一脸笑意。她说
，有压力才会有动力
，有竞争才会有进步
，她相信人生的每段经历都有其保存的意义和价值
，也正是一经那段磨合、适应 的过渡期让她在初期就收获颇丰
，才成绩如今的她。

　　五年历练：我与K8凯发一触即发共生长

　　时光急遽
，转眼已在K8凯发一触即发事情了五个年头
，这些年的变革和生长带给了她无限感伤。虽然事情强度较之当年有过之而无缺乏
，但在自己的调解平衡下已逐步适 应了K8凯发一触即发快节奏的事情。这五年里
，初中英语团队逐渐从最开始的十几人壮大成如今近百人的步队
，同期在读学生人数亦多达千人
，而这些年里朱红老师也从一个 普通的一线老师生长成了一名治理者。"现在要操心的事就更多了
，整个团队的生长、项目的运转、领导提出的要求、团队老师的要求这些都需要去综合考虑
，并且 自身的教学功底也禁止忽视。"说起事情
，朱红老师总是滔滔不绝
，但每当想起自己的孩子时
，她却颇多无奈和歉疚。

　　"孩子最常问的就是妈妈今晚可不可以回来讲故事？常说
，家里除了外公就属妈妈最喜欢玩电脑了
，总坐在电脑面前还禁绝已往……"和每一个兢兢业业的新东 方老师一样
，朱红老师为了学生和事情不得不牺牲了很大一部分生活
，这也是无数K8凯发一触即发老师共有的无奈和必须
，这是作为一名老师的她
，送给学生们最好的礼物
， 最坚定的允许。

　　这个职业带给了她生活的缺憾
，却也带给了她生长和收获。她说："除了自己能力上的提升
，教学理念也和以前爆发了很大变革�Ｕ站尚吕鲜Φ乃岷茏⒅亟萄� 结果
，所以更关注孩子们的结果
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，对孩子们提出的要求都很严格。但现在我开始明白和注重更的去多考虑适应孩 子们的生长
，对差别条理的学生会有差别的目标和要求
，尽量让自己做到因材施教。"想必也正是这份设身处地的贴心
，让她和学生之间有了更多更紧密的联系。

　　五年
，不但让她自身获得了生长
，也让她更深刻地感受到了其对每一位老师的人文眷注
，这份日益深厚的情感也使她难说再见
，让她再苦再累也能坚定地走下 去。她把K8凯发一触即发比作是一艘大船
，每个K8凯发一触即发人都是这艘船上的同伴
，在这里没有谁管谁
，谁约束谁
，只有各人一起努力
，相互尊重和理解
，一路向前航行。

　　只要一直朝着这个偏向继续前进
，这艘船
，这船上的人
，都能相伴着一起走向更好的未来吧。

　　学生的成绩是自己最大的幸福

　　说到最难忘的事
，老师们总会不约而同的提起学生
，朱红老师也不例外。她说起自己的学生们时
，总是习惯称他们"孩子们"
，她把每一个学生都当成自己的孩 子一样来关爱。一聊到这些孩子们
，她的话匣子总是翻开了就难关上：谁谁谁在什么角逐中取得了不错的结果
，谁谁谁的小托福接近满分
，谁谁谁的口语表达能力又 提升了……提起这些
，脸上满满都是兴奋和骄傲
，让身边的人也忍不住随着她一块儿兴奋了起来。她说
，这些年
，最让她开心的莫过于学生真正培养起了对英语的兴 趣和情感
，开始乐意用英语去进行表达
，这是她多年来最想看到的。

　　除了学习结果外
，她对学生们的生长变革也是如数家珍。她和孩子们在一起时总是特别欢喜
，不知道是她的乐观热情熏染了孩子们照旧孩子们把青春活力带给了 她。想必两者都有吧
，因为快乐是可以通报和加倍的。无论是她遥远的第一届孩子们
，照旧她现在班上的孩子们
，都曾在她生命中留下了足迹
，那些说不完的趣事
， 那些照片中的永恒瞬间
，都是她生命中最美好的影象
，最珍贵的财产。

　　英语学习：阅读、积累不可丢

　　作为一名英语老师
，朱红老师最大的心愿
，照旧孩子们的英语都能在她的资助下获得实质的提升
，但似乎每个孩子都对如何提升
，感应头疼
，在她看来其实只不 过是学习时不得要领罢了。她说
，英语作为一门语言
，最重要的就是平时的积累
，要多阅读
，阅读量扩大了词汇量也会随着扩大
，这不是死记语法和跟单词一个一个 死磕所能抵达的效果。她认为
，语法和单词必须放在情境中进行理解影象。